Alleen ga je snel, maar samen kom je ver. Dat is de kern van de derde S&A-editie van dit jaar met als hoofdthema scholenbouw, stelt gasthoofdredacteur Suzanne Ellis in haar voorwoord.
Digitaal magazine over scholenbouw: samen kom je ver
Suzanne Ellis is architect en partner bij BRIQUE Architecten en de gasthoofdredacteur van het themanummer over scholenbouw. Bij Brique Architecten houdt Suzanne zich met name bezig met het renoveren en bouwen van scholen. Waar we in de samenleving veel polarisatie tegenkomen en de afstand tussen arm en rijk zien groeien, kiest Suzanne er juist voor om in haar projecten inclusiviteit en verbinding steeds te laten terugkomen.
Als gasthoofdredacteur droeg Suzanne drie interessante artikelen voor: op vakantie raakte ze geïnspireerd door de sfeer van een Italiaans plein, waar je elkaar opzoekt, met elkaar praat en lacht, maar ook rustig van een afstandje kunt toekijken. Ze zou in Nederland meer gebouwen naar de aard van zo’n plein willen zien en vraagt zich af welke rol onderwijsgebouwen daarin kunnen spelen. In een van de door haar voorgedragen artikelen lees je een boeiend gesprek over de totstandkoming van het eerste integraal kind- en ouderencentrum in Nederland, het IKOC in Noord-Scharwoude, waarbij gemeente, schoolbestuur, zorginstelling en architect samen aan tafel zaten over de kansen én de hobbels die dit bijzondere project met zich meebrengt.
In een ander artikel bekijkt ze scholenbouw vanuit het perspectief van de rechtvaardige stad: toegang tot groen, schone lucht, goed onderwijs en veilige woonomgeving mag niet afhankelijk zijn van inkomen of afkomst. Suzanne pleit ervoor om de expertise van bouwen en onderwijs vroeg in het stedenbouwkundig proces te betrekken, zodat de juiste scholen op de juiste plekken worden gebouwd en financiële middelen zo goed mogelijk worden ingezet. Groningen is een mooi voorbeeld en hoe die gemeente dit aanpakt lees je in een artikel met Jop Voorn.
De derde keus van Suzanne viel op ROC Amstelland, een instelling die onlosmakelijk verbonden is met haar omgeving. Met Ralph van Gastel (huisvesting) en Huub Nelis (onderwijs) spreken we over de keuze van locaties, de veranderlijkheid van onderwijsvisies en wat dat vraagt van gebouwen die decennialang mee moeten gaan.
Daarnaast komt Sofie van Brunschot aan bod in de rubriek Bouwiconen, waarin ze vertelt over het door Margaret Staal-Kropholler ontworpen atelier op de Oude Buisse Heidein Noord-Brabant. “Misschien niet het meest gevierde gebouw van Nederland, maar voor mij sinds ik het met eigen ogen heb gezien en er mocht logeren, zonder twijfel echt een absoluut Bouwicoon”, zegt Sofie. “Het is groot, veel groter dan ik had verwacht, en tegelijkertijd toch ook knusser en intiemer. En elk hoekje brengt nieuwe, vrolijke verrassingen.”
Verder naast vaste rubrieken als Hot Topic, het expertpanel, de Top 10 van de hoofdredacteur en de fotofinish nog twee interviews over scholenbouw. Aan het woord komt Jonas Grütters die vorig jaar tijdens het Duurzame & Gezonde Scholencongres in Ede werd genomineerd voor de Smaakmaker-award. Jonas pleit voor een betere samenwerking om te komen tot kwalitatief hoogwaardige onderwijshuisvesting. Tot slot in de categorie ‘samen’ een boeiend dubbelinterview met Mikkel Herman Sørensen van het Deense CCO Architects en Marijn Schenk van het Nederlandse NEXT Architects. Om onderwijsgebouwen voor de toekomst te maken, moet je samenwerken en vanuit die gedeelde filosofie werken ze al sinds 2014 samen.
Veel meer nieuws ontdek je in de nieuwe Stedebouw & Architectuur #3 - thema Scholenbouw - die voor abonnees is te vinden in onze uitgebreide Acquire-bibliotheek.
Of bekijk de speciale Sneak preview!
Wil jij ook een premium abonnement? Ontdek nu de vele voordelen en extra's.
Blijf op de hoogte van al ons nieuws en abonneer je ook op de wekelijkse nieuwsbrief van Stedebouw & Architectuur.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Modernisering onderwijsvastgoed moet radicaal anders
26 jun 2025De nood tot vernieuwing van onderwijshuisvesting is hoog. Te veel schoolgebouwen zijn gedateerd en ongezond.…
Geven we nog wel les in gezonde gebouwen?
11 jun 2025 4 minDe nood wordt steeds hoger: geven we kinderen nog wel onderwijs in gezonde gebouwen? Het is één van de centrale…
Stimulansen voor gezonde schoolpleinen
10 jun 2025 11 minIn opdracht van de gemeente Den Haag onderzocht Esther Vlasveld, adviseur gezonde leefomgeving bij GGD…
Scholenbouw vraagt om samenwerking en standaardisatie
18 apr 2025 10 minTijdens het seminar De leerling en leraar centraal, eind maart in de monumentale aula van het Libanon Lyceum (…
Innovatiesubsidie beschikbaar voor onderwijsvastgoed
14 apr 2025 4 minMet het nieuwe Innovatieprogramma Onderwijshuisvesting verbeter je het leerrendement en verlaag je het…
Seminar gezonde en toekomstbestendige schoolgebouwen
11 mrt 2025Kom jij op 31 maart ook naar het seminar over gezonde en toekomstbestendige schoolgebouwen in Rotterdam? Het…
Behoud van erfgoed en het bijbehorende ambacht
27 feb 2025In Twente is met vereende krachten een gebouw gerenoveerd met behulp van oude bouwtechnieken en materialen.…
Meisjes worden actiever op groene schoolpleinen
26 feb 2025Ze zijn steeds meer in trek: groene schoolpleinen. Uit onderzoek blijkt echter dat meisjes er in de pauze…
