Alleen ga je snel, maar samen kom je ver. Dat is de kern van de derde S&A-editie van dit jaar met als hoofdthema scholenbouw, stelt gasthoofdredacteur Suzanne Ellis in haar voorwoord.
Digitaal magazine over scholenbouw: samen kom je ver
Suzanne Ellis is architect en partner bij BRIQUE Architecten en de gasthoofdredacteur van het themanummer over scholenbouw. Bij Brique Architecten houdt Suzanne zich met name bezig met het renoveren en bouwen van scholen. Waar we in de samenleving veel polarisatie tegenkomen en de afstand tussen arm en rijk zien groeien, kiest Suzanne er juist voor om in haar projecten inclusiviteit en verbinding steeds te laten terugkomen.
Als gasthoofdredacteur droeg Suzanne drie interessante artikelen voor: op vakantie raakte ze geïnspireerd door de sfeer van een Italiaans plein, waar je elkaar opzoekt, met elkaar praat en lacht, maar ook rustig van een afstandje kunt toekijken. Ze zou in Nederland meer gebouwen naar de aard van zo’n plein willen zien en vraagt zich af welke rol onderwijsgebouwen daarin kunnen spelen. In een van de door haar voorgedragen artikelen lees je een boeiend gesprek over de totstandkoming van het eerste integraal kind- en ouderencentrum in Nederland, het IKOC in Noord-Scharwoude, waarbij gemeente, schoolbestuur, zorginstelling en architect samen aan tafel zaten over de kansen én de hobbels die dit bijzondere project met zich meebrengt.
In een ander artikel bekijkt ze scholenbouw vanuit het perspectief van de rechtvaardige stad: toegang tot groen, schone lucht, goed onderwijs en veilige woonomgeving mag niet afhankelijk zijn van inkomen of afkomst. Suzanne pleit ervoor om de expertise van bouwen en onderwijs vroeg in het stedenbouwkundig proces te betrekken, zodat de juiste scholen op de juiste plekken worden gebouwd en financiële middelen zo goed mogelijk worden ingezet. Groningen is een mooi voorbeeld en hoe die gemeente dit aanpakt lees je in een artikel met Jop Voorn.
De derde keus van Suzanne viel op ROC Amstelland, een instelling die onlosmakelijk verbonden is met haar omgeving. Met Ralph van Gastel (huisvesting) en Huub Nelis (onderwijs) spreken we over de keuze van locaties, de veranderlijkheid van onderwijsvisies en wat dat vraagt van gebouwen die decennialang mee moeten gaan.
Daarnaast komt Sofie van Brunschot aan bod in de rubriek Bouwiconen, waarin ze vertelt over het door Margaret Staal-Kropholler ontworpen atelier op de Oude Buisse Heidein Noord-Brabant. “Misschien niet het meest gevierde gebouw van Nederland, maar voor mij sinds ik het met eigen ogen heb gezien en er mocht logeren, zonder twijfel echt een absoluut Bouwicoon”, zegt Sofie. “Het is groot, veel groter dan ik had verwacht, en tegelijkertijd toch ook knusser en intiemer. En elk hoekje brengt nieuwe, vrolijke verrassingen.”
Verder naast vaste rubrieken als Hot Topic, het expertpanel, de Top 10 van de hoofdredacteur en de fotofinish nog twee interviews over scholenbouw. Aan het woord komt Jonas Grütters die vorig jaar tijdens het Duurzame & Gezonde Scholencongres in Ede werd genomineerd voor de Smaakmaker-award. Jonas pleit voor een betere samenwerking om te komen tot kwalitatief hoogwaardige onderwijshuisvesting. Tot slot in de categorie ‘samen’ een boeiend dubbelinterview met Mikkel Herman Sørensen van het Deense CCO Architects en Marijn Schenk van het Nederlandse NEXT Architects. Om onderwijsgebouwen voor de toekomst te maken, moet je samenwerken en vanuit die gedeelde filosofie werken ze al sinds 2014 samen.
Veel meer nieuws ontdek je in de nieuwe Stedebouw & Architectuur #3 - thema Scholenbouw - die voor abonnees is te vinden in onze uitgebreide Acquire-bibliotheek.
Of bekijk de speciale Sneak preview!
Wil jij ook een premium abonnement? Ontdek nu de vele voordelen en extra's.
Blijf op de hoogte van al ons nieuws en abonneer je ook op de wekelijkse nieuwsbrief van Stedebouw & Architectuur.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Excursie naar school waar duurzaam onderwijs centraal staat
7 feb 2025Basisschool De Verwondering in Almere is een biofilische school die baanbrekend is in zowel ontwerp als…
Podcast S&A Luisterlandschap: vol energie in scholenbouw
5 feb 2025In de nieuwe podcast S&A Luisterlandschap duiken we diep in het realiseren van maatschappelijk vastgoed en…
Betere leerprestaties in toekomstbestendige schoolgebouwen
30 jan 2025Hoe zetten we onze (financiële) middelen effectiever in voor gezonde en toekomstbestendige schoolgebouwen? Die…
Natuurspeeltuin: ‘Het grootste lokaal van de school’
8 jan 2025Het woord ‘natuurspeeltuin’ bestond niet eens, toen Suzanne van Ginneken al volop groen toepaste op de…
Inclusiviteit en verbindingen tussen schoolgebouw en wijk
3 jan 2025Bij Brique Architecten houdt Suzanne Ellis zich met name bezig met het renoveren en bouwen van scholen. Waar we…
‘In het onderwijs is innovatief vastgoed- management nodig’
2 jan 2025Met veel ervaring in het vastgoedmanagement - zoals portefeuilles van 65 schoolgebouwen - draagt Chantal…
‘Renoveren eervoller dan nieuwbouw’
16 dec 2024Hoe ontwerp je een nieuw gebouw dat tweehonderd jaar meegaat? Gebruik je dan veel hout en weinig installaties,…
Een gezond binnenklimaat voor leerlingen Esdal College
13 dec 2024Met de oplevering van het nieuwe Esdal College Borger is dit jaar een karakteristieke, energieneutrale en…
