Kunstmatige intelligentie voor een toekomstbestendige school

dinsdag 23 februari 2021
timer 3 min
Luka Vogel, recent afgestudeerd aan de studie Milieukunde, heeft een afstudeeronderzoek gedaan naar de duurzaamheid van basisschoolgebouwen. Vooral het binnenklimaat was een punt van aandacht. Uit zijn onderzoek blijk dat kunstmatige intelligentie een bijdrage kan leveren aan het gezonder en duurzamer maken van scholen.

Vogel startte het onderzoek naar aanleiding van de vele aandacht voor het binnenmilieu van Nederlandse scholen. "Eigenlijk weten we al een tijdje dat de schoolgebouwen niet de meest gezonde plekken zijn, maar er was een pandemie voor nodig om mensen tot actie over te zetten", schrijft hij. Een financiële impuls vanuit de overheid moet de sector gaan helpen. Het is de vraag of dit voor de lange termijn voldoende is.

Vogel, vanuit het bedrijf Hero Balancer, onderzocht bij veertig scholen wat de huidige waardes voor de binnentemperatuur, CO2-gehalte en de relatieve luchtvochtigheid zijn en of deze verbeterd kunnen worden door het aansturen van de klimaatinstallatie op basis van kunstmatige intelligentie. Hieronder is een deel uit de samenvatting van Vogels onderzoek te lezen:

Uit het onderzoek blijkt dat de grenswaardes vanuit de overheid voor de binnentemperatuur en het CO2-gehalte grote delen van de lestijd worden overschreden. Soms wordt er zelfs een CO2-gehalte van 3.400 parts per million bereikt (boven de 1.200 wordt als onvoldoende beoordeeld). Dit resulteert in gezondheidsklachten zoals hoofdpijn en vermoeidheid, een afname van productiviteit en een vergrote kans op besmetting door virussen. Hoe hoger het CO2-gehalte is, des te meer uitgeademde lucht er in een ruimte aanwezig is. Deze uitgeademde lucht kan ook ziekteverwekkers zoals virusdeeltjes bevatten. De luchtvochtigheid in de klaslokalen is wel van een hoge kwaliteit.

Wanneer de klimaatinstallatie wordt aangestuurd op basis van kunstmatige intelligentie ligt de duur van de overschrijdingen lager, maar er kan niet volledig voorkomen worden dat er nog overschrijdingen zijn. Dit wordt ook weergegeven in het figuur hieronder. Los van een stijging van de kwaliteit van het binnenmilieu, wordt er door gebruik te maken van de kunstmatige intelligentie een reductie in het energieverbruik voor verwarmen van 24 procent gerealiseerd.




Zo kunnen scholen door het aansturen van de klimaatinstallatie door kunstmatige intelligentie 
gezonder én duurzamer worden, maar er zijn nog meer stappen te ondernemen om de scholen volledig gezond te maken.


Benieuwd naar alle resultaten van het onderzoek? Neem dan contact op met Luka Vogel van Hero Balancer.

Een vliegende start maken met schoolverduurzaming

Binnenkort starten Stedebouw & Architectuur en Duurzaam Gebouwd een evenementenreeks voor gezonde scholen. Het eerste evenement in die reeks is het online event Een vliegende start maken met schoolverduurzaming. Benieuwd? Schrijf je nu in via de eventpagina op Duurzaam Gebouwd. Houd ook Stedebouw & Architectuur in de gaten voor de gloednieuwe roadmap van deze evenementen.

Reactie toevoegen

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Kunstmatige intelligentie voor een toekomstbestendige school

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Gezonde en duurzame scholen: wie wordt de Smaakmaker 2025?

27 jun om 09:30 uurtimer3 min

Op woensdag 5 november 2025 vindt de vijfde editie van het Duurzame & Gezonde Scholen Congres plaats. Een…

Lees verder »
descriptionArtikel

Modernisering onderwijsvastgoed moet radicaal anders

26 jun om 07:30 uur

De nood tot vernieuwing van onderwijshuisvesting is hoog. Te veel schoolgebouwen zijn gedateerd en ongezond.…

Lees verder »
descriptionArtikel

Geven we nog wel les in gezonde gebouwen?

11 jun om 09:00 uurtimer4 min

De nood wordt steeds hoger: geven we kinderen nog wel onderwijs in gezonde gebouwen? Het is één van de centrale…

Lees verder »
descriptionArtikel

Stimulansen voor gezonde schoolpleinen

10 jun om 07:30 uurtimer11 min

In opdracht van de gemeente Den Haag onderzocht Esther Vlasveld, adviseur gezonde leefomgeving bij GGD…

Lees verder »
descriptionArtikel

Scholenbouw vraagt om samenwerking en standaardisatie

18 apr om 07:30 uurtimer10 min

Tijdens het seminar De leerling en leraar centraal, eind maart in de monumentale aula van het Libanon Lyceum (…

Lees verder »
descriptionArtikel

Innovatiesubsidie beschikbaar voor onderwijsvastgoed

14 apr om 09:00 uurtimer4 min

Met het nieuwe Innovatieprogramma Onderwijshuisvesting verbeter je het leerrendement en verlaag je het…

Lees verder »
descriptionArtikel

Seminar gezonde en toekomstbestendige schoolgebouwen

11 mrt om 07:30 uur

Kom jij op 31 maart ook naar het seminar over gezonde en toekomstbestendige schoolgebouwen in Rotterdam? Het…

Lees verder »
descriptionArtikel

Behoud van erfgoed en het bijbehorende ambacht

27 feb om 11:00 uur

In Twente is met vereende krachten een gebouw gerenoveerd met behulp van oude bouwtechnieken en materialen.…

Lees verder »