Herbruikbaarheid, aanpasbaarheid en eigenheid van het gebouw zijn de kernbegrippen van de herontwikkeling van gebouw Nijenborgh 4 op het terrein van de Rijksuniversiteit Groningen. Voor het ontwerp van deze onderwijsklus zijn de bureaus van Benthem Crouwel Architects en Nieuwe Architecten geselecteerd.
Geen sloop, maar hergebruik op Zernike campus
De Rijksuniversiteit Groningen heeft Benthem Crouwel Architects samen met Nieuwe Architecten geselecteerd om een masterplan op te stellen voor het gebouwensemble Nijenborgh 4. Dit plan reorganiseert deze gebouwen en hun directe omgeving tot een toekomstbestendig, duurzaam en aantrekkelijk onderdeel van de Zernike campus, die aansluit bij de groeiende onderwijs- en onderzoeksvraag van de Rijksuniversiteit Groningen.
Fasering
Het plan gaat niet langer uit van de sloop van Nijenborgh 4, maar vertrekt juist vanuit de herbruikbaarheid, aanpasbaarheid en eigenheid van het gebouw. De eerste deelopdracht in het masterplan is de transformatie van bouwdeel 5113 tot een interfacultair Learning Centre.
Over het project vertelde Peter Timmerman (voorzitter werkgroep visie en strategie, programma FSE Bouwt 2040; bron: Ukrant) eerder: “In fase één, waarbij gebouw 5113 wordt aangepakt, gaat het echt om de dingen die op de korte termijn nodig zijn op het gebied van met name onderwijs. Dat gaat om de behoefte van onszelf, maar ook van andere faculteiten op Zernike die meer onderwijsruimtes nodig hebben.”
De tweede fase, met ruimtes die meer gericht zijn op onderzoek, samenwerking en valorisatie, gaat meer over wat de faculteit en universiteit in de toekomst nodig hebben. “De fasering heeft grote voordelen. Het geeft ons tijd om financiële bronnen te zoeken, maar ook om zorgvuldig uit te zoeken hoeveel ruimte er straks precies nodig is. Er beweegt immers van alles in de politiek. Ook moet het gebouw maximaal herconfigureerbaar en toekomstbestendig worden. Zodat ruimtes die nu voor onderwijs worden gereserveerd in de toekomst ook voor iets anders gebruikt kunnen worden, of andersom”, aldus Timmerman.
Open karakter
In het ontwerp van Benthem Crouwel Architects en Nieuwe Architecten krijgt bouwdeel 5113 een open karakter en gedeelde onderwijsvoorzieningen, waaronder studielandschappen, computerpractica, flexibel in te delen Active Learning Centres en een fietsenkelder.
In een later stadium worden de bouwdelen 5114 t/m 5116 herontwikkeld, met voorzieningen voor innovatief onderzoek, terwijl Nijenborgh 4 wordt getransformeerd tot een bruisende wetenschapshotspot.
Het complete ‘winnende’ team bestaat uit: Benthem Crouwel Architects, Nieuwe Architecten, Bouwadviesbureau Strackee, Ingenieursburo Linssen, IQ Bouwkostenadvies en DGMR.
Lees ook: Nijenborgh 4 wordt definitief niet gesloopt, maar verbouwd
Wil jij veel meer te weten komen over onderwijsrenovaties? Kom dan ook naar het vijfde Duurzame & Gezonde Scholen Congres op woensdag 5 november in Ede.
Blijf voortaan altijd op de hoogte van al ons nieuws met een abonnement op de wekelijkse nieuwsbrief van Stedebouw & Architectuur. Of bekijk de sneak preview van ons nieuwe magazine Regeneratief Ontwerpen.
Persbericht en render: Benthem Crouwel Architects - Nieuwe Architecten
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Stimulansen voor gezonde schoolpleinen
10 jun om 07:30 uur11 minIn opdracht van de gemeente Den Haag onderzocht Esther Vlasveld, adviseur gezonde leefomgeving bij GGD…
S&A Podcast Luisterlandschap: rafelrandjes en straatcultuur
4 jun om 08:02 uur4 minVincent van der Klei (Studioninedots) is de ‘architect van de rafelrandjes’ en vertelt in de nieuwe S&A…
Thonik: strepen laten strategie stralen
20 mei om 07:30 uur13 minDe ontwerpers van thonik ontwikkelen visuele identiteiten die je terugziet in uitingen als supergraphics,…
Placemaking: geringe ingrepen met grote impact
1 mei om 07:30 uur14 minHoe maak je openbare ruimtes aantrekkelijker, leefbaarder en functioneler voor een gemeenschap? Dat is het vak…
Ruimte voor nieuwe verhalen in vloeibare stad
30 apr om 07:30 uur5 minAls gasthoofdredacteur van ons nieuwste magazine, thema Transformatie & Transities, maakte architect…
Scholenbouw vraagt om samenwerking en standaardisatie
18 apr om 07:30 uur10 minTijdens het seminar De leerling en leraar centraal, eind maart in de monumentale aula van het Libanon Lyceum (…
Transformatie van stedelijke rafelrandjes
16 apr om 07:30 uur8 minDe nieuwe Stedebouw & Architectuur is uit! Met een fraaie uitwerking van het thema Transformatie &…
Innovatiesubsidie beschikbaar voor onderwijsvastgoed
14 apr om 09:00 uur4 minMet het nieuwe Innovatieprogramma Onderwijshuisvesting verbeter je het leerrendement en verlaag je het…

Reactie toevoegen