Aftandse schoolgebouwen populair maken

Maar een nieuwe schoolgebouw behoort lang niet altijd tot de mogelijkheden, zoveel nieuwe scholen worden er niet gebouwd. Maar nieuwbouw is gelukkig is niet de enige oplossing voor het doorbreken van de vicieuze cirkel. Een passende transformatie kan eenzelfde resultaat opleveren, alleen zijn weinig schooldirecties en -besturen hiervan op de hoogte. Zij kennen onvoldoende  geslaagde voorbeelden, en zien teveel beperkingen, om de mogelijkheden van een bestaand gebouw te onderkennen. Liever wacht men tot de school aan de beurt is voor nieuwbouw, ook al duurt dit nog twintig jaar.

Enthousiasmerende voorbeelden

Mede door de intensieve begeleiding van het Stimuleringsfonds Architectuur (Sfa, nu het Stimuleringsfonds Creatieve Industrie) is er de laatste jaren veel onderzoek gedaan naar de mogelijkheden oude scholen te transformeren tot populaire schoolgebouwen. Het onderzoeksbureau Mevrouw Meijer heeft de door velen verguisde na-oorlogse scholenbouw intensief onderzocht (Nieuw leven voor naoorlogse scholen, 2012). Het bureau komt tot de conclusie dat deze scholen met hun open draagstructuur en vele lichtopeningen nog  zeer geschikt zijn voor het huidige onderwijs en met de juiste ingrepen  weer zeer populair kunnen worden. In een ander onderzoek van het Sfa, De Grote Schoolverbouwing worden de succesfactoren achter enkele succesvolle transformaties beschreven.